sexta-feira, 17 de junho de 2011
quarta-feira, 8 de junho de 2011
Intercâmbio Escolar de Comunicação Açores-Guimarães
II CONCURSO DE ESPANTALHOS DA HORTA PEDAGÓGICA DE GUIMARÃES
terça-feira, 7 de junho de 2011
segunda-feira, 6 de junho de 2011
10ª Semana Aberta da CERCIGUI
Este evento teve como principal objectivo dar a conhecer o trabalho realizado neste Centro de Formação, assim como promover uma troca de experiências entre técnicos e profissionais do 3º sector de forma a "criar sinergias que contribuam para uma sociedade mais inclusiva".
sexta-feira, 3 de junho de 2011
Projecto Pilhão
Inicialmente foram efectuadas várias pesquisas sobre o tema e o aluno fez o esboço na aula de Área de Projecto. Após o levantamento dos recursos materiais procedeu à elaboração do pilhão e baptizou-o de “Papa-pilhas”.
De seguida, apresentamos as várias fases do projecto até ao produto final que culminou na sua apresentação no átrio da escola.
Projecto da elaboração do Pilhão
OS DIAS A CRESCER 2011
Este projecto foi promovido pelo Centro Cultural Vila Flor, a exemplo de anos anteriores.
Um sapato foi o ponto de partida para a nossa caminhada criativa. Um sapato já velho, sem par ou demasiado pequeno para um pé, que em tempos nos foi útil, confortável ou mesmo motivo de vaidade, tem agora a oportunidade de se tornar um objecto de exposição, acolhendo, em vez de um pé, uma ideia, uma história ou um projecto de futuro.
Tínhamos duas hipóteses:
a) O sapato-jardim – onde poderemos semear ou plantar uma pequena planta ou jardim, que até Março germinará e crescerá,
ou
b) O sapato-palco – que dará ao sapato outro uso/significado, transformando-o num objecto teatral ou poético.
1º Passo:
Pedirmos aos pais um sapato velho para trazer para a escola;
2º Passo:
Tomarmos uma decisão:
Ø Hipótese 1: Vamos transformar um sapato num jardim.
Ø Hipótese 2: Vamos dar-lhe outro uso/significado.
3º Passo:
Elaborar um projecto.
PROJECTO
“SAPATO-JARDIM”
1ª Fase – Sapatos velhos em gesso
Este projecto foi elaborado por todos os alunos de Currículo Específico Individual da escola com a colaboração das docentes de Educação Visual e Tecnológico e do Clube de Jardinagem.
A todos agradecemos o contributo para a possibilidade da realização deste projecto.