Fica aqui o registo de algumas das atividades que fomos desenvolvendo ao longo do 2º período deste ano letivo.
Foram feitas com muita dedicação, carinho e empenho. Esperamos que apreciem o nosso trabalho!
Para comemoração da páscoa fizemos alguns trabalhos de expressão plástica, aplicando diversas técnicas.
Para assinalarmos a semana da leitura realizamos, conjuntamente com os alunos do 1º ciclo, da educação especial, marcadores de livros, que distribuímos pela comunidade escolar!
Em conjunto com o clube de jardinagem, os alunos do NEESP do 1º, 2º e 3º ciclos, elaboraram vários canteiros com forma de coração - símbolo da Capital Europeia da Cultura e construímos um coração gigante de amores-perfeitos! Ficou deslumbrante, para assinalarmos em grande as jornadas culturais da Páscoa, vividas no nosso agrupamento de escolas!
No dia do pai cada aluno registou uma frase acerca do seu pai, para anexar a um porta chaves realizado em feltro. Os porta-chaves para os pais ficaram muito coloridos!
O NEESP promoveu, ainda uma formação para docentes, acerca da temática “Integração Sensorial”. Esta formação foi proferida pela terapeuta ocupacional Inês Almeida que se encontra em fase de conclusão da sua tese de mestrado sobre este tema, na escola superior de saúde do Alcoitão.
A formação destinou-se aos docentes do concelho de Guimarães, que aderiram e participaram ativamente na formação. A partilha de conhecimentos e experiências foi bastante enriquecedora.
O Modelo de Integração Sensorial é utilizado dentro da Terapia Ocupacional como uma base de teoria aplicada, onde seus pressupostos são bem definidos e indicados para uma boa avaliação e intervenção.
A Integração Sensorial é o processo pela qual o cérebro organiza as informações, de modo a dar uma resposta adaptativa adequada, organizando assim, as sensações do próprio corpo e do ambiente de forma a ser possível o uso eficiente do mesmo no ambiente.
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